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【校报特稿】立德树人:天大宣传思惟文化会议

  发布时间:2019-04-27

 

  以党班团扶植为抓手,指导学生怯担学部每年组织勾当120余场,不竭立异实践载体,让思政教育入脑入心;获评“全国粹生党支部特色微党课”“全国活力团支部”“天津市教育系统最佳党日”等。

  师德为先、永贵传承“君子务本,本立而道生”,举办“全员育人工做论坛”,践行“世界一流从班级做起”;开展 “课是天大的事”从题教育实践勾当,凝炼传承“热心育人、醉心学术、苦练绝活、连合协调”的建工特色文化。

  做好宣传思惟工做要做到因事而化、因时而进、因势而新,学院党委问题导向和方针导向,通过立异机制来连结步队扶植的活力:2018年提出了“4+2+1”加强教工教育的新模式,被写入天津市委组织部相关文件宣传推广;规范班从任工做轨制,正在2018级重生中初次配备小我专业导师,礼聘专业教师任兼职团干部,礼聘马院青年教师任思政班从任,不竭强大步队,阐扬育人合力。

  (本版为天津大学宣传思惟文化工做会议上讲话摘要 登载于2019年4月15日《天津大学报》第四版 义务编纂 学生编纂 尹艺蒙)

  打铁还需本身硬。学院党委充实认识到抓好宣传思惟工做和认识形态工做的特殊主要性,把讲做为步队扶植的首要尺度,落实好认识形态义务制,每月党委会对近期全院师生思惟动态进行阐发研判,正在严沉时间节点做好师生思惟引领,对不不变要素及时化解。同时,学院高度注沉提拔宣传思惟步队的本质,每月组织集体进修、从题党课、理论, 2018年组织了多场理论演讲,还组织了部门赴红旗渠、延安、兰考等地开展系列培训,无效提拔了步队的认识,强化了义务。

  劳力,创制之母陶行知提出:“正在劳力上,是一切发现之母”。为培育全面成长人才,补齐“劳动”环节的短板,学院开展了“劳动最名誉”的从题实践勾当。

  海洋学院目前通过讲授验收教师仅20人,但开设了32门本科课,20门研究生课,教师讲授压力较大。学院党委出力推进党建工做取讲授工做的深度融合,以“全员参取”“全流程节制”“持续改良”“党建取核心工做相同一”为准绳,自创《工程教育认证尺度》的根基,积极建立专业化、尺度化、系统化、协的新型党建工做质量办理系统,切实阐扬党委“把标的目的、管大局、保落实”感化,鞭策核心工做快速健康成长,正在第一讲堂的“课程思政”扶植试点中,保障了价值塑制、能力培育、学问教授“三位一体”课程方针的无效告竣。

  学部多年来已建成支教帮扶、公益单元、社区、爱国从义等30余个,实践育人获得教育部网坐报道。

  激励学生正在教育帮扶中播种芳华胡想学部持续五年扎根云南凤羽开展支教勾当,累计帮扶300余名留守儿童,合计捐资240万元扶植“爱心屋”“胡想教室”,《中国青年报》持续4年对该项目进行报道;正在4省市推广成立8间“胡想教室”,加入实践的学生感到越来越深;获“团地方全国暑期社会实践优良团队”“全国大学生百强暑期实践团队”等荣誉,遭到多家报道。

  习总正在全国宣传思惟工做会议上强调,要勤奋打制一支过硬、本事高强、求实立异、能打胜仗的宣传思惟工做步队。化工学院党委高度注沉宣传思惟工做,正在步队扶植长进行了一些摸索和测验考试,取得了必然实效。

  总结回首百廿余年办学汗青,做好文化传承立异学院出书了《中国第一所大学工程学门横亘图录》,为大川之舟楫、做济世之栋梁。原创诗歌《海棠花开的日子》铭刻着高山川长的母校师生交谊,激励着一届届建工学子逃逐胡想,立功立业。

  班从任的工做该当是从第一讲堂向第二讲堂的延长,从学生的学业入手,以课程为载体,表现的是师生关系;员针对学生全方位的办理,以勾当为载体,表现的是伴侣关系。发力点分歧,最终都要汇聚到“立德树人”这个底子使命上来。

  “课程思政”扶植的沉心正在谋划2018年学院党委出台了《海洋学院党建工做要点》,将“课程思政”做为学院党建的沉点工做,对“课程思政”进行统筹设想,使其快速融入核心工做。

  学院加强培训和交换,勤奋提拔宣传思惟工做步队工做能力和程度。学院党委创办了12期“学工成长论坛”,邀请前辈和同业来学院交换经验;2018年组织召开首届Chem-E-Car思坛,邀请6所高校同仁来校交换研讨;每学期组织一次教工党支部论坛,全体和员对党建工做进行研讨;学院每名员参取教学党史及十九大两大从题党课。为此,学院宣传思惟工做步队不竭控制新学问、加强新本事,切实提高了能力和程度。2018年度学院2人获评“天津大学十佳员”,12人获评优良员。

  为落实“立德树人”的底子使命,建工学院勤奋营制“热心育人、醉心学术、苦练绝活、连合协调”的文化空气,遵照“办学校就是办空气”的办学纪律,出力做好文化扶植工做。

  “高校学生思政工做,事关扶植者和人的大事。”学院同一认识,深刻理解“立德树人”的底子内涵,正在“三全”育人中凸起教师的从体感化,阐扬好班从任和员的焦点环节感化,上下齐心合利巴学生培育成为中国特色社会从义事业的及格扶植者和靠得住人。学院要求每位教师不只要长于教书,还要懂得若何育人,承担班从任工做的教师必需具备过硬的本质;理清员和班从任的工做职责,构成各司其职、亲近共同、齐心合力、配合育人的场合排场。

  家国情怀,终身践行学院向师生发出了“扶植祖国永久向前进,家国情怀终身来践行”的;组织师生赴延安和红旗渠开展专题实践勾当;举办“新青年文化节”和“校园工程师节”;扶植网上宣传阵地,“师者说”讲述“厉害了我的工程我的国”,“青马说”宣传新时代中国特色社会从义理论,“校友说”正在各行各业优良学子,正在学生思维中“唱工程”、上“做绿化”。党委教学“文化自傲取家国情怀”从题党课,用2位校友苦守青藏高原30年的故事,注释“天大人”的家国情怀。

  天大海洋学院党委面向海洋强国扶植想谋鼎力开展海洋特色“课程思政”扶植,以家国情怀教育为引领,出力培育扶植海洋强国的时代新人。

  习总强调,要把把思政工做贯穿教育讲授全过程。从动化学院近年来充实阐扬学生班从任正在学生成长成才中的主要感化,正在抓好班从任步队扶植方面做了初步摸索和测验考试,取得较好成效。

  第二讲堂抓“思惟”学院开设“海洋时政大课堂”“聪慧海洋大课堂”,先后邀请9位院士、将领、海洋智库专家为学生带来“思惟盛筵”,打制“专业+思政”典型课程,建立思惟、时政、专业和文化高地。

  学部建立度实践育人平台,正在学生教育、办事、办理、监视中培育青年马克思从义者。

  建工学院将继续阐扬大学文化正在思政教育中的主要感化,优化院风学风,师生心灵,涵育师生操行,做好文化扶植。

  两头环节抓“通识”学院礼聘国度次要涉海机构的8位专家结合讲课,打制了一二讲堂贯通融合的“新工科”通识教育课《现代海洋手艺》,激发学生的乐趣热情,指导其树立准确的海洋不雅和价值不雅。

  学部党委面向全体学生开展思惟动态调研,针对新时代学生特点加强抱负教育,搭建常态化实践育人平台。

  脚踏实地,敢闯新国度沉点尝试室摸索科学前沿,办事严沉工程,做出凸起贡献,荣获“全国工人前锋号”;学院正在“施工仿实”“泄洪振动”“海底管道”等范畴科技研发居世界第一,阐扬了学科引领感化。

  建立分类别专业实践系统,提拔学生专业素养学部为学生配备业界导师,搭建职业认识取专业实践平台;累计聘用业界导师110余名,开展职业相关勾当120余场,开展喝茶论道、尝试室文化扶植等系列勾当,提拔学生的“获得感”。

  经管学部党委“以学部为指导,以学生成长为核心”,将实践育人融入各个环节,搭建多元化平台,构成特色育人模式,加强了思政教育的时效性。

  “课程思政”扶植的成效正在学生学院按照“学生核心”“导向”“持续改良”三大根基,做好“三个聚焦”,即聚焦培育方针和结业要求,聚焦进修和听课结果,聚焦讲授环节环节和质量节制,全面深化“课程思政”扶植。学生们遍及认为教师的讲授内容可以或许激发他们的进修乐趣和求知。

  学院党委此后将进一步加大和强化对承担班从任工做教师的持久培育和短期培训;进一步带动出名传授承担起班从任的工做;不竭摸索可操做、可持续的查核评价机制。

  学院严把班从任思政程度和专业技术关,选聘“有抱负、无情操、有结实学问、有”的教师担任。聘用查核都进行公示,对不及格的,敢亮黄牌,及时帮扶指点。

  喜闻乐见、润物无声学院沉视涵养优良大学文化,扶植温暖怡人的校园,正在楼宇中扶植院史展览和文化宣传专栏,正在学生宿舍扶植文化长廊和海棠书屋,扶植“大海职工之家”;热心校友争相捐赠图书和咖啡,支撑举办学术,师生“下战书茶”。

  建立多条理实践系统,提拔学生带领力学部扶植本能机能类、乐趣类、专业类17个,选树经管楷模,领航学生成长;开辟第二讲堂实践渠道,开设8门课外实践课程,3172论理学生获得课外学分;斩获“百人会英才”“十佳精采青年”等项。

  抓实支部,树立楷模学院阐扬好“双带头人”的头雁感化,取得显著成效。水利水电第二党支部获评教育部首批全国高校“双带头人”教师党支部工做室和教育部党建工做样板支部,支部受邀为教育部曲属机关下层党支部集中轮训班进行经验分享。2018年11月,地方组织部部长陈希来津调研,特地调查了该工做室,赐与充实必定,双带头人支部扶植环境获多家报道。

  “课程思政”扶植的环节正在教师学院党委出力扶植一支具有盲目“育德认识”和较强“育德能力”的教师步队,推出“课程思政”试点项目,2018年有4名青年教师获学校讲授竞赛,1人获天津市高校讲授竞赛。

  推进学生正在调研走访中促进青年认知Chars实践队开展“天津居平易近家庭布局和生命过程查询拜访”专项调研,走遍天津44个社区,拜候1733户家庭,发放9700多份调卷,33000多条联系记实,为我国社会经济研究供给数据支持。建梦匠心实践队寻访近百位保守手工艺人,看望制制业工场20余家,构成8万余字调研演讲,让工匠实正得以传承。

  第一讲堂抓“环节”学院遴选了4门学科根本取专业类课程做为2018年“课程思政”扶植试点项目,充实挖掘课程的育德功能,将准确的价值逃求、抱负和家国情怀无效地传送给学生;通过识别办理和监视评价,构成对“思政进课程”的过程节制和结果监视。

  通过聘用查核机制,班从任的全体工做认识和工做频次都显著提拔,深切宿舍、开会、谈话、取家长交换频次大幅提拔,正在帮帮学生成长成才过程中阐扬了主要感化。正在班从任座谈会上,不少班从任还提出了培训的要求,但愿提拔小我的工做程度。班从任取员的合做愈加亲近,成为反馈学生环境和看法的又一主要通道。此外,班从任还积极参取团日勾当、诚育、学金评比、指点科创竞赛等,取员联袂配合开展思政教育,营制优良育人空气。

  收集时代,新平台正在宣传思惟工做中阐扬着日益主要的感化,学院党委高度注沉占领收集这一主要阵地,近年来正在主要时间节点推出了一系列有针对性的专题推送,学生工做团队运营10个官微,有7名员开设小我号,“95后”员赵书航建立了“员小赵”微信平台,文章累计阅读量15万+,发生了普遍影响。

  学院定性和定量相连系,制做《班从任手册》,规范工做流程;按期开展培训交换,邀请经验丰硕教师教授经验;员按期反馈学生环境,鞭策班干部自动联系班从任;开展“我和班从任的点滴”征文勾当,选出24篇优良做品正在微信号推送。

  指导学生正在办事国度计谋中果断芳华志向学部连系工管范畴专业特色开展国表里从题实践,脚印广泛7省市18座城市、 “海上丝绸之”主要国度斯里兰卡等地,为国度计谋结构供给主要自创。

  搭建“履历”教育系统,提拔思政教育质量学部正在主要时间节点开展从题教育,指导学生明史励志笃行,持续3年开展留念五四从题勾当,获得央视、等报道。

  正在同一思惟的根本上,学院自2014年始先后公布了一系列文件,并按照高校思政会议和学校党委同一摆设频频修订,对班从任的选聘取配备、岗亭职责、工做使命,办理取查核、待遇取惩均做出明白。理清班从任职责定位取员的分工,凸起专业劣势,取讲授绩效励和职称评聘挂钩,调动班从任积极性。

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